大谷翔平が2位？小学生が選んだ「お札の顔」トップ5ランキング

調査概要：小学生が選ぶ「お札の顔になってほしい人」とは？

調査の実施方法と参加者数

この調査は、進研ゼミ小学講座を展開するベネッセコーポレーションが実施したもので、小学生たちが「お札の顔になってほしい人」を選ぶ取り組みとして行われました。

調査は2024年10月31日から11月22日までの期間に実施され、回答者数は小学1年生から6年生までの合計1万6042人に達しました。

内訳として、女子は1万860人、男子は3990人、性別無回答およびその他が1192人という幅広い層から意見が寄せられました。

このような大規模なサンプルを用いることで、小学生たちの多様な考え方が反映されたランキング結果が得られました。

結果概要：自由回答形式の注目点

今回の調査は自由回答形式で行われたことが特徴で、選ばれた人物は非常に多岐にわたりました。

その中でも1位に「自分」がランクインし、特に目を引く結果となっています。また、大谷翔平選手は堂々の2位に選ばれ、スポーツ選手としての影響力の大きさを改めて印象付けています。

さらに「お母さん」や「Snow Man」の目黒蓮、「ドラえもん」といった家族やエンタメ界の人物も上位を占めており、小学生たちが身近な存在や憧れの対象に親しみを持っていることが明らかになりました。

年齢層別の選考傾向

小学生の年齢別で見た場合、低学年の子供たちは「自分」や「お母さん」といった家庭や自己とのつながりを重視する傾向が見られました。

一方で、高学年になるにつれて「大谷翔平」や「Snow Man・目黒蓮」といった著名な有名人を挙げるケースが増え、憧れや目標とする人物の変化が明確になりました。

これらの結果から、成長とともに視野が広がり、社会的な存在感を意識するようになる過程が伺えます。

ランキング結果：トップ5の発表

1位：自分 – “自己肯定”の表れ？

「お札の顔になってほしい人」ランキングの1位に選ばれたのは、意外にも「自分」でした。この結果は、小学生たちの自己肯定感の高まりや将来への希望を反映していると考えられます。

調査では「将来有名になりたい」「お金に自分の顔があれば嬉しい」という声が多く寄せられ、自分自身を特別で価値ある存在として捉える姿勢が見て取れます。

進研ゼミ小学講座のランキング結果からも、子供たちが自己を肯定し、未来の可能性を信じていることが伺えます。

2位：大谷翔平 – 世界的アスリートの人気

「大谷翔平」が第2位に選ばれた理由としては、彼が世界的なアスリートとして日本国内外で活躍している点が大きいと言えます。

野球という競技を通じて、世界の舞台で輝く大谷選手は、小学生にとっても「優しそう」「日本の誇り」といった尊敬の念を集めています。

また、「お札の顔になってほしい人」だけでなく、「憧れの人」ランキングでも上位に位置し、様々な世代から支持を得ていることが分かります。

その存在感は、ただのアスリートを超えた国際的なスターであり、子供たちの夢や目標に大きな影響を与えています。

3位：お母さん – 家族への感謝と愛情

ランキング3位には「お母さん」がランクインしました。

子供たちにとって身近で一番頼れる存在であり、日々の生活を支えてくれるお母さんへの感謝を表していると考えられます。

「いつも助けてくれるから」「大好きだから」といった声が多数寄せられており、単なる親子の関係だけでなく、特別な存在として心の深い部分に影響を与えていることが分かります。

この結果は、家族の絆の大切さや子供たちの家庭環境への感謝が浮き彫りになるランキングとなりました。

4位：Snow Man・目黒蓮 – アイドルの存在感

第4位にはジャニーズグループSnow Manの「目黒蓮」さんが選ばれました。目黒さんは若い世代だけでなく、小学生にも絶大な人気を誇るアイドルとして注目を集めています。

「かっこいい」「一緒にいたら楽しいそう」といった声のほか、ドラマやバラエティ番組での活躍も評価され、子供たちの間でもその影響力が浸透していることがうかがえます。

アイドルとしての知名度と親しみやすさが、お札の顔という特別な存在にしたいという思いにつながっていると言えるでしょう。

5位：ドラえもん – 永遠のヒーロー像

5位には日本を代表するキャラクター「ドラえもん」がランクインしました。

ドラえもんは夢や冒険を提供する存在であり、「なんでもできる道具を持っている」「優しくて頼れる」といった理由から、多くの子供たちの憧れを集めています。

世代を超えた人気キャラクターであるドラえもんの存在は、子供たちだけでなく大人の世界観にも強く影響を与える日本の象徴的なアイコンとなっています。

このランキング結果を通して、フィクションの中にも現実以上のヒーロー像を見出している小学生たちの想像力が垣間見えます。

大谷翔平が2位にランクインした理由

子供たちにとってのスポーツ選手の影響

大谷翔平選手がランキング2位に選ばれた背景には、スポーツ選手が子供たちに与える影響力の大きさが挙げられます。

特に大谷選手は、野球という世界的なスポーツのトッププレーヤーとして、多くの子供たちに夢と希望を与えています。

スポーツ選手はそのパフォーマンスや努力を通してポジティブなメッセージを発信しており、大谷選手のように国際的な舞台で活躍する姿は、小学生にとって特別な憧れの対象となっています。

大谷選手の国際的な功績と尊敬の念

大谷翔平選手が世界の舞台で成し遂げた功績は誰もが知るところです。

日本代表としてのWBC優勝や、MLBでの二刀流の活躍は、子供たちだけでなく多くの大人にも感動を与えました。

このように、日本を超えて世界的に評価される大谷選手の姿に、子供たちは計り知れない尊敬の念を抱いています。

特に、彼の人間性や取り組み方が「優しい」「みんなから好かれる」というイメージを強く印象づけ、ランキング結果に大きく影響を与えたと考えられます。

「未来を託せる人物」としての認識

大谷翔平選手が「お札の顔になってほしい人」で2位に選ばれたのは、単なる人気や憧れの対象だけではなく、将来を託せる人物としての信頼感が背景にあります。

子供たちにとって、大谷選手は努力と継続の大切さ、目標に向かう姿勢を体現する存在です。また、彼の国際的な舞台での活躍が、「日本を代表する人物」としてのアイデンティティを育み、将来的にお札の顔としてふさわしいという意識にもつながっています。

大谷選手への期待は、子供たちの未来への希望そのものを映しているといえるでしょう。

「自分」が1位を獲得した背景とは？

自己肯定感の高まりを示す兆候

今回の調査で「お札の顔になってほしい人」ランキングの1位に「自分」が選ばれたことは、自己肯定感の高まりを象徴していると言えます。

進研ゼミ小学講座を提供するベネッセコーポレーションの調査で明らかになったこの結果は、多くの小学生が「自分」に対する誇りや自信を持っていることを示しています。

これは、子供たちに対する教育環境や心理的サポートが、自己肯定感を育む方向へと作用している可能性を考えさせます。

日本社会における教育や価値観の影響

日本の教育現場では、近年自己肯定感を育てることに重点が置かれるようになっています。

自己表現や多様性の尊重を大切にするカリキュラムが浸透していることが、このランキング結果に影響を与えた可能性があります。

また、家庭や学校で自分自身の価値に気づくよう促されている子供たちは、未来の自分をよりポジティブに捉えやすくなっています。

その結果として、「自分がお札の顔になれるほどの価値がある」と信じる傾向が強まったと考えられます。

小学生にとっての「自分」とは何か

調査結果から分かるように、小学生たちにとっての「自分」は、単なる日常の延長ではなく「未来の自分」を示唆しているのではないでしょうか。

1万6042人の回答者がいる中で、特に「自分」という回答が支持されたのは、自分が将来社会に貢献できる存在でありたいという願望の表れとも捉えられます。

このような結果は、子供たちが将来に対して希望を持っていることを反映しているのです。

将来的なお札デザインへの期待感

「自分」を1位に選んだ子供たちは、将来のお札のデザインに対する新しい価値観を示唆しています。

これまでのお札の顔といえば、歴史上の偉人や重要な文化人が選ばれるのが一般的でした。

しかし、自分自身がそのデザインの一部になる可能性を夢見ている子供たちの視線は、より個性的で自由な未来を反映していると言えます。

この結果は、新しい時代のお札のあり方を考える一つの契機になるかもしれません。

まとめと考察

子供の意識改革とその可能性

このランキングを通じて、小学生たちが未来を託したい対象や自分たちの潜在的な価値観を確認することができました。

「自分」という選択肢が1位となった背景には、自己への期待感や自らを大切に思う意識が深まっていることがあると考えられます。

一方で、大谷翔平選手のように努力と結果で多くの人を魅了する人物が2位に選ばれたことから、子供たちが未来を切り開くための志や憧れを持つきっかけを得ているとも言えます。

これらの結果は、これからの社会を担う子どもたちの成長を後押しする新たな教育や価値観の普及を示唆しています。

未来への提言：お札の顔がもたらす影響

お札の顔は単なるデザインだけでなく、その国の歴史や文化、価値観を象徴する存在です。

このランキング結果に見られるような子どもたちの価値観や憧れの対象を反映させることができれば、未来の日本社会をより反映するお札デザインが実現するかもしれません。

また、「自分」に投票した子どもたちが成長し、その挑戦が未来をつくるようなつながりが生まれることも期待できます。

大谷翔平選手のような存在が引き続き子どもたちの希望と目標となり、さらに自己肯定感が育まれる社会の実現を目指していくことが重要です。

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